ADOS Academia de Formación Cursos Oposiciones

1.- Evolución de la didáctica de las lenguas. Tendencias actuales en la didáctica del francés lengua extranjera. Los enfoques comunicativos.

2.- Teorías generales sobre el aprendizaje y la adquisición de una lengua extranjera. El concepto de interlengua. El tratamiento del error.

3.- Teorías lingüísticas actuales: Su aportación al conocimiento de la comunicación.

4.- Lenguaje y comunicación. Sistemas de comunicación lingüística y no lingüística.

5.- El proceso de comunicación: Situación de comunicación. La lengua en uso. La negociación del significado.

6.- La competencia comunicativa. Análisis de sus componentes.

7.- La comunicación oral. Elementos y normas que rigen al discurso oral. Rutinas y fórmulas habituales. Estrategias propias de la comunicación oral.

8.- La comunicación escrita. Distintos tipos de textos escritos. Estructuras y elementos formales. Normas que rigen el texto escrito. Rutinas y fórmulas.

9.- Naturaleza de las leyes, las teorías y los modelos científicos. El contexto de la justificación científica y el contexto del descubrimiento científico.

10.- Sistema fonológico de la lengua (1): las vocales, semivocales y consonantes. Comparación con el sistema fonológico de la lengua o lenguas oficiales de la correspondiente Comunidad Autónoma.

11.- Sistema fonológico y norma ortográfica.

12.- El léxico francés: Estructura y formación de las palabras. Préstamos.

13.- La palabra como signo lingüístico. Homonimia. Sinonimia. Antonimia. “Les faux amis”. Creatividad léxica.

14.- Concepto de gramática. Reflexión sobre la lengua y su aprendizaje. De la gramática normativa a la gramática en función del uso de la lengua y la comunicación.

15.- El discurso: Modalidad de enunciación.

16.- Expresión de la aserción y la objeción.

17.- Expresión de la cantidad, la cualidad y el grado.

18.- La localización del espacio.

19.- La localización del tiempo.

20.- Expresión del modo, los medios y el instrumento.

21.- Expresión de la opinión, el deseo y el gusto.

22.- Expresión de la duda, la hipótesis y el contraste.

23.- Expresión de la causa, la consecuencia y la finalidad.

24.- Expresión de la simultaneidad, la posterioridad y la anterioridad.

25.- Conceptualización y articulación del discurso.

26.- Macrofunciones lingüísticas para expresar las intenciones comunicativas más habituales: entablar y mantener relaciones sociales, dar y pedir información sobre los objetos, personas y acciones, expresar actitudes intelectuales y emocionales.

27.- Progresión y cohesión textual. Procedimientos de tematización y focalización. La transformación pasiva.

28.- Coherencia textual, la deixis: Conectores y marcas de organización textual; anáfora y catáfora.

29.- Discurso directo, discurso indirecto.

30.- Texto y contexto. Tipos de texto. Clasificación textual.

31.- El texto narrativo. Estructura y características.

32.- El texto descriptivo. Estructura y características.

33.- El texto explicativo. Estructura y características.

34.- El texto argumentativo. Estructura y características.

35.- Los textos dialógicos. Estructuras y características.

36.- El lenguaje literario. Los géneros literarios. La crítica literaria.

37.- El francés científico y tecnológico, comercial y administrativo.

38.- Estrategias de análisis del texto.

39.- Estrategias de comunicación: Definición y tipología.

40.- Elementos constitutivos de la nación francesa. Principales etapas de la historia de Francia hasta finales del siglo XV. La sociedad y la cultura medievales en Francia.

41.- La prosa y la poesía francesa en el siglo XVI. Relaciones entre las manifestaciones literarias y los rasgos generales de la época histórica de producción de los mismos.

42.- Evolución de la sociedad y la cultura francesas en la edad moderna. Renacimiento. Racionalismo. Ilustración.

43.- El teatro en el siglo XVII. Marco estructural de la sociedad francesa en que éste se produce. Selección de textos.

44.- Francia de Francisco I a Luis XVI. La construcción de la Monarquía Absoluta y la lucha por la hegemonía europea. Manifestaciones literarias en torno al teatro, humor y picaresca.

45.- La prosa filosófica y los pensadores políticos en el siglo XVIII en Francia. Su repercusión en los cambios ideológicos de la época dentro y fuera de Francia. La Enciclopedia.

46.- La crisis del antiguo régimen. La Revolución francesa. Su influencia exterior y sus repercusiones en la organización social y política de la Francia contemporánea.

47.-Francia y Europa durante la etapa napoleónica. La Restauración borbónica y la Monarquía liberal de Luis Felipe. Las artes plásticas en la época del Neoclasicismo.

48.- El debate ético-político en Sócrates y los sofistas

49.- La justicia en la Polis como objetivo de la filosofía de Platón

50.- La Naturaleza en Aristóteles.

51.- El desarrollo de la Ciencia en el pensamiento helenístico.

52.- La síntesis escolástica de Santo Tomás de Aquino.

53.- El nominalismo y la ciencia del siglo XIV.

54.- La Revolución científica. Galileo y Newton.

55.- El método cartesiano.

56.- El sujeto ético-político en Spinoza.

57.- Ciencia y conocimiento en Leibniz.

58.- El empirismo y las ciencias morales: Locke y Hume

59.- El uso teórico de la razón en Kant.

60.- El sus práctico de la razón en Kant

61.- La filosofía de Hegel: sujeto, sistema y estado.

62.- El positivismo y el avance científico del siglo XIX.

63.- La crítica de Marx al capitalismo y su influjo en la historia del pensamiento occidental

64.- Nietzsche y la crisis de la cultura occidental

65.- La fenomenología de E. Husseri.

66.- Freud: el psicoanálisis como crítica de la cultura occidental

67.- El problema del ser en Heidegger y en las filosofías de la existencia.

68.- L. Wittgenstein y B. Russell: la corriente analítica de la filosofía.

69.- Razón y sociedad en la escuela de Freankfurt y en K.R. Popper.

70.- Ortega y Gasset y la filosofía del exilio español.

71.- La filosofía de “fin de siglo”: hermenéutica y posmodernidad.

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